REWIND-projektet syftar till att stödja och öka återupplivandet av små och medelstora företag genom förvärvsprocessen av anställda för att fortsätta verksamheten enligt kooperativ modell, genom att stödja ett gynnsamt ekosystem. Tillvägagångssättet och verktygen som tillhandahålls av REWIND är utformade för att möta behoven hos olika målgrupper: yrkesutbildningspersonal (utbildare, lärare, forskare, konsulter, tränare, administratörer som är involverade i att stödja entreprenörskap), anställda och elever och andra intressenter.
Målgrupper för projektet
Projektet riktar sig till följande grupper:
- Yrkesutbildare: utbildare, lärare, forskare, konsulter, coacher, administratörer som arbetar med att stödja entreprenörskap
- Anställda och studerande: oavsett om det är universitetsstuderande, från grundutbildning eller vidareutbildning eller till och med lågutbildade som är intresserade av tanken på att starta ett företag)
- Andra intressenter: beslutsfattare, arbetsmarknadens parter, yrkesverksamma och arbetsgivare, handelskammare osv
REWIND-projektets kick-off-möte ägde rum den 24 april i Marseille. Viktiga diskussioner omfattade det preliminära arbetet och nästa steg för utbildningsplaner, trådramen och utvecklingsstrategin för eLearning-plattformen, förtydligande av uppgifter för portalen och åtgärder för spridning och projektledning.
Den transnationella personalutbildningsaktiviteten (LTTA) i Rom i maj 2024 fokuserade på affärskontinuitet, bibehållande av arbetstillfällen och företagens sociala ansvar, inklusive jämställdhet och hållbarhet. Deltagarna stärkte sina kunskaper om Workers Buy-Out (WBO) och den kooperativa modellen genom italienska fallstudier och vittnesmål från intressenter. En viktig höjdpunkt var ett studiebesök på Fenix Pharma, ett italienskt kooperativ som framgångsrikt övergått från ett multinationellt företag i kris till ett blomstrande, medarbetarägt företag. Utbildningen handlade också om att bygga upp digitala färdigheter för att skapa onlinekurser, förbättra den interaktiva portalen och dela innehåll för att stödja eleverna.
